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摘要:
"三全育人"是新时代高校思想政治教育的重要内容,需精心策划,循序推进,全面落实.从当前高校"三全育人"的现状出发,运用积极心理学原理、理念和方法,探讨了"三全育人"的模式构建,旨在提高高校育人的实效性.
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发展趋势
格局构建
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高等教育
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高校"三全育人"资助育人运行机制探析
高校
三全育人
资助育人体系
运行机制
内容分析
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文献信息
篇名 新时代高校"三全育人"模式构建探析
来源期刊 安徽科技学院学报 学科
关键词 高校 三全育人 积极心理学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学研究|Teaching Research
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0939
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高校
三全育人
积极心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导