传承传统文化，培养语文素养——小学语文古诗词教学模式探究

• 作者: 艾力皮亚·地里夏提
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 古诗词 语文素养
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.003

摘要

古诗词是中华传统文化的集中体现，是小学语文教学的主要内容。古诗词的语言精练，蕴含丰富的情感，拥有独特的语言结构，传承至今已经成为文学教育的重点内容。学生通过学习古诗词，可以感受历史文化的变迁。古诗词教学在现代教育体系中占据非常重要的地位，通过与现代知识进行结合，可以让其价值得到最大化的发挥。