微课在学前教育键盘演奏基础课程建设中的设计与应用研究

• 作者: 程强
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 微课应用 学前教育 键盘演奏课程 微课设计
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术理论
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.01.070

摘要

文章首先概述了微课模式的设计以及应用,然后分析微课在键盘演奏基础课程建设中的设计,最后基于学前教育键盘演奏基础课程建设,对微课的运用进行了探究,希望能为相关人士提供参考.