长三角老年教育立法协同研究

• 作者: 魏佳乐
• 来源期刊: 当代继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 长三角一体化 老年教育 立法协同
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 老年教育研究
• 页码范围: 62-69
• 页数: 8页
• 分类号: G777
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5510.2021.06.009

摘要

随着长三角地区逐步进入到深度老龄化阶段,老年教育的供给压力将会渐渐突显出来.对长三角地区老年教育进行立法协同符合国家的战略要求,同时有利于提高长三角地区老年教育的整体质量.在长三角老年教育立法协同的过程中,可以采取制定地方性法规或者政府规章的立法协同模式,重点对老年教育的管理部门、扶持和保障机制、学分银行的建立以及法律责任等方面进行协同,以此加快推进长三角一体化进程,并最终促使长三角区域整体获益.