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"互联网+"时代 教师信息素养提升策略分析
"互联网+"时代 教师信息素养提升策略分析
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摘要：
"互联网+"时代的到来,信息多元化、知识碎片化、教学模式全新化、师生关系新型化趋势给中小学教师带来了机遇和挑战.然而,在中小学存在对信息化素养不够重视、教师信息化意识不强、教师信息技术应用能力较差的问题,学校要采取加大教师培训力度、夯实教师的信息技术素养基础、营造良好的实践环境、激活评价机制等有效策略,提升教师信息技术素养,促进教育教学质量的提高.
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文献信息
| 篇名 | "互联网+"时代 教师信息素养提升策略分析 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | |
| 关键词 | "互联网+"时代 教师 信息素养 提升策略 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（1） | 所属期刊栏目 | 教师管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-58 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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