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摘要:
随着经济全球化的发展以及我国高等职业教育改革的不断深化,中外合作办学已成为培养国际化人才的重要途径.如何优化会计人才培养模式,构建高水平的课程体系,培养具有国际化视野和创新意识的国际通用型人才,是我国高职会计中外合作教育亟待解决的问题.该文以澳大利亚某大学与广东某职业技术学院会计专业拟开展的2.5+2专本衔接的双学历合作项目为例,通过对比合作双方的学分及课程设置,为会计专业国际化课程体系的构建提供一些建议.
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文献信息
篇名 高职会计专业国际化课程体系构建探析
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 国际化 会计专业 课程体系
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国际化
会计专业
课程体系
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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