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摘要:
以读导写的写景作文指导课要取得理想的效果,关键要读透范文,悟出写景出彩的秘诀,确保手中有技巧、借鉴有路径,方能学以致用.
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文献信息
篇名 读透写景范文,领悟出彩秘诀 ——如何让学生从范文中学会描写景物
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 以读促写 写景作文 学以致用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 写作锦囊
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
以读促写
写景作文
学以致用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
论文1v1指导