整合与拓展:使习题更有生长力

• 作者: 何月丰
• 来源期刊: 小学教学设计（数学）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 第一课堂
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2020年11月19日,周四 今天教学了《梯形的认识》一课.中午和学生一起讨论了人教版四年级上册"练习十一"中的几道习题.当讨论到图1这道习题时,以往教学的情境就自然地浮现在脑海中,这让我意识到:这道习题要好好对待.