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摘要:
随着高职教育由规模扩张向高质量发展转变,高职院校有必要建立质量保证体系,实现专业建设管理信息化和人才培养质量的持续改进,系统地建构有别于普通高等教育、适应技术技能人才培养需求的高职专业教育过程.本研究从建立专业教育过程模型、确定专业教育过程的层次结构、专业教学资源及其获取和供给过程等方面进行设计探讨,建构高职专业教育过程,以实现高职教育的高质量发展.
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人文教育
专业教育
关系
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职专业教育过程的建构
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高等职业 专业教育 教育过程
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业
专业教育
教育过程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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