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摘要:
人教版普通高中教科书《物理》"速度"一节的教学内容跟人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》这一节的教学内容相比有较大的变化,笔者对本节教材内容编排的变化进行了分析,指出了相应内容调整后的优点和不足,并对不足之处提出了改进策略.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由人教版"速度"一节教材内容编排的变化引发的思考
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 高中物理 速度 速率 位移
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
速度
速率
位移
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期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
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