"全美"艺术特色文化课程体系的架构

• 作者: 俞亚萍
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 乡村教育 "全美"艺术 文化课程
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 办学改革
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当下乡村教育艺术课程被轻视,儿童学习情境感、生长力等存在缺失.基于乡村学校的特殊文化背景,以高雅艺术为核心,架构审美和人文素养为核心的"全美"艺术特色文化课程体系,有助于提升乡村儿童的艺术素养、审美气质,引领他们追求美好志向,润泽有意义、有情趣的美丽人生.