“我是演说家”写作创课实践

• 作者: 温丽芬
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 创意课堂
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

[课题叙事] 演讲稿是学生学习生活中常常运用到的文体,但写演讲稿对学生来说是一大难题,存在一系列的问题,如演讲稿的格式不正确,结构混乱,没有逻辑,内容缺乏吸引力等.统编版八年级下册第四单元的学习内容是撰写演讲词,结合教材的写作活动,我设计了一个学生学习生活中经常遇到的情境:九月,学校将迎来2021届七年级的新生,为了让七年级的学弟学妹更加了解初中生活,并尽早适应初中生活,学校打算在新生开学典礼上邀请一位学长为七年级的学弟学妹们做一场演讲,介绍学校和初中的学习生活.