利用思维导图提升初中数学复习课效率

• 作者: 齐惠琴
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 思维导图 初中数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.04.013

摘要

思维导图是一种重要的思维模式,也是一种全新的现代化教学方式.在数学教学中,教师借助思维导图,能够让学生清晰地、直观地了解课文的结构和知识间的联系,帮助学生更好地掌握知识,培养学生的发散性思维,引导学生结合数学知识与树状图来梳理和总结知识,加强对知识的理解和运用,使碎片化的知识系统化,提高学习效率.