基于能力培养的生命科学类模块化综合实验课程体系的改革与实践

• 作者: 张科贵 缪国鹏 朱其顺 戎红 姜成
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 关键词: 模块化综合实验课程 教学改革 考核方式改革 形成性评价
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教研
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

以本科生综合能力培养为目标,构建模块化的综合实验课程体系,通过推动教师科研工作转化为实验教学模块,改革实验教学方法,强化学生学习主体地位,施行单模块连续化运行模拟科研工作模式,改革考核方式重视学习过程考核等一系列措施,提高实验教学质量,增强了学生对专业理论知识和实验技能的掌握程度,培养学生解决问题的综合能力,取得了较好的教学改革成效.