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摘要:
人性论作为中国传统道德教育的理论支撑,是对人之为人的本质认识,生发于性与天道的交互过程之中,形成了不同的人性论学说。先秦儒家的不同学者围绕人性善恶及成人之道的核心问题,形成了性善、性恶的不同学说,但都以德性及其培育为落脚点。从道德哲学视域来看,先秦儒家人性论秉持人道原则,以培育理想人格为指向,而理想人格以真善美的统一为内容,对当代道德教育具有重要的理论价值与现实意义。
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文献信息
篇名 先秦儒家人性论对当代道德教育的积极意义
来源期刊 意林文汇 学科 哲学
关键词 成人之道 人道原则 本质认识 先秦儒家 性与天道 性善 性恶 理想人格
年,卷(期) ylwh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 B82
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成人之道
人道原则
本质认识
先秦儒家
性与天道
性善
性恶
理想人格
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
意林文汇
月刊
1007-354X
63-1064/I
大16开
西宁市黄河路90号
56-36
2005
chi
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