作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文教学过程中,不单是进行课业传授,还要注意小学生对于学习的积极主动性,让小学生学习语文不是只为了完成任务,还要对语文产生兴趣,养成主动汲取知识的习惯。在现代教育中,激励教育作为时代的选择成为小学语文教学中的一个重要方式,对小学生进行激励教育,能够有效提升小学生的学习积极性。
推荐文章
激励教育在小学语文教学中的应用研究
小学语文
激励教育
教学
对激励教育在小学语文教学中的应用探析
激励教育
小学语文
教学应用
激励教育在小学语文教学中的应用研究
激励教育
小学语文教学
应用
激励教育在小学语文教学中的有效应用研究
小学语文
激励教育
教学实践
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激励教育在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 语文教学 激励教育 学习积极性
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.038
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
激励教育
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导