班主任核心素养的时代建构

• 作者: 金庞
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 班主任核心素养 时代 建构
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 扬派班主任工作室专栏
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

班主任应该具备哪些核心素养并如何建构?首先应该从教育的根本任务和目标上去思考;其次,要从班主任的职责上去追问.在班主任的实际工作中,从班主任自我发展到与学生、家长、同行的交往与沟通,再到班集体建设,班主任应具备的素养和能力是多方面的.新时代下班主任核心素养应该包括:学生精神世界的建构力,学生自主发展的指导力,与学生交往中的沟通力,班本课程的建构力;班主任自我发展的行动力和研究力.