课堂互动“传统文化”在小学英语教学中的应用

• 作者: 陈佳
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 课堂互动 教学模式 小学英语 教学措施 传统文化
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.02.019

摘要

我国教育事业的不断进步给学生的学习能力提出了更高的要求，英语作为学生在各个学习阶段都非常重要的一门科目，在如今的小学教学中尤为重视，因此就需要在小学英语的教学中改革教学方式。目前在小学英语教学中采用互动教学的模式逐渐广泛，打破了以往的教师教、学生听的传统方式，变成了学生与教师以及学生与学生之间互动的模式，从而激发学生的学习兴趣，提升教学质量。本文就课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用做出了详细的论述，供相关部门参考和借鉴。