高中数学核心素养之数学抽象能力的培养实践初探

• 作者: 宋连荣 杨洲
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 核心素养 数学抽象能力培养 实践初探
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在高中阶段,学生学习数学这一学科的目标不仅仅局限于掌握基础的数学学科知识与规律,还需要具备数学六大核心素养。而数学抽象能力作为六大核心素养之一在高中数学知识体系中占据绝对重要的地位。本文将从几个方面展开,探讨高中数学教学中训练学生数学抽象能力的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洲		9	34	3.0	5.0
2	宋连荣		2	0	0.0	0.0