高校生物化学首堂课教学方法探索与实践

• 作者: 尹守亮 高爽 何冰 曹蕾
• 来源期刊: 生命的化学
• 关键词: 生物化学 首堂课 教学改革 方法与实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 177-181
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13488/j.smhx.20200356

摘要

生物化学作为医学、生命科学等专业学生必修的一门学科基础课程,理论性强、概念抽象、内容较多、逻辑关系复杂,是教学难度相对较大的一门课程.本文通过阐述在首堂课授课过程中,从任课教师如何塑造良好的自身形象,如何形象生动地引入生物化学的研究内容,如何通过展现生物化学的魅力来激发学生的学习热情和兴趣,如何使用巧妙的方法学好这门课程,以及如何将课程思政理念融入到生物化学课程中等诸多方面,探讨了在授课过程中的一些教学方法和实践,以期改变生物化学课堂不受学生喜爱的现状,为生物化学课程教学改革提供一些思路和参考.