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摘要:
随着社会的不断发展,高校思政课程不断进行创新.党的十九大明确要求大力传承与弘扬优秀民族传统文化.新时代高校思政课程融入优秀民族传统文化,能够在推动思政课程教学开展的同时,实现优秀民族传统文化的传承与弘扬.对高校思政课程中融入优秀民族传统文化的意义进行阐述,深入分析了高校思政课程融入优秀民族传统文化面临的问题,对高校思政课程融入优秀民族传统文化的路径进行全面论述,从而为高校思政课程与优秀民族传统文化的融合提供参考.
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文献信息
篇名 高校思政课程中融入优秀民族传统文化的路径分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高校思政课程 优秀民族传统文化 融合
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课程
优秀民族传统文化
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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