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摘要:
目的:调查某医学院校大学生医德教育的现状,并探索大学生医德教育的影响因素.方法:以问卷调查的方式,获得某医学院校大学生医德教育现状的基本情况,再针对问卷统计的数据进行回归分析.结果:"授课内容是否新颖"(回归系数值为0.904)、"是否应结合实践"(回归系数值为0.326)、"是否应加入新媒体元素"(回归系数值为1.158)会对医德教育对学生的吸引力产生显著的正向影响关系.结论:该医学院校以及其他医学院校应通过完善医德教育课程体系、充分运用现代科学技术、结合临床实践提高医德修养以及进一步完善医学院校医德教学评估体系等措施,为新时代医学院校医德教育提供有力保障.
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文献信息
篇名 新时代医学院校大学生医德教育的实践研究
来源期刊 沈阳医学院学报 学科
关键词 医学院校 大学生 医德教育 现状 影响因素
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学研究|Teaching Research
研究方向 页码范围 503-506
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16753/j.cnki.1008-2344.2021.05.022
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医学院校
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医德教育
现状
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
沈阳医学院学报
双月刊
1008-2344
21-1393/R
大16开
沈阳市皇姑区黄河北大街146号
1994
chi
出版文献量(篇)
2602
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5
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