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摘要:
名师工作室是一种教育教学和专业学习的共同体,能够更好促进教师个人的成长与发展,提升专业水平与教学能力,更好推动教师队伍的发展.新时期的小学数学教学中,可以依托名师工作室建设小学数学核心团队,发挥协同工作的优势,在明确研究背景与建构思路的基础上,从构建课程研究小组、组建数学名师团队、壮大数学名师队伍等方面进行落实,以此达成建设目标.在小学数学核心团队的带领下,更好提高小学数学教师的教学能力,提升小学数学教学水平.
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篇名 依托名师工作室建设小学数学核心团队研究
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 名师工作室 核心团队 小学数学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
名师工作室
核心团队
小学数学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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2958
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