作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
科技模型工作室作为学校开展科技模型教育教学的一个重要场所,同时也是学校素质教育的一个重要窗口.教师在创建设计科技模型工作室的过程中就必须紧紧围绕"科技模型"的主题,充分利用科技模型的特色,考虑完善的功能和合理的区域布局,只有这样才能更好地体现工作室的特色.
推荐文章
高中英语工作室的创建和应用研究
高中英语
工作室
创建
应用
县级名师工作室在实践发展中的几点思考
县级名师
工作室
实践
方法
家庭医生工作室的实践与思考
社区卫生服务
家庭医生
家庭医生制服务
家庭医生工作室
高职动漫设计专业工作室模式研究
高职院校
动漫设计专业
人才培养
工作室模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于科技模型工作室创建设计中的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 科技模型工作室 设计理念 建设布局
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡向科 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科技模型工作室
设计理念
建设布局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导