"双创"教育融入高职院校实践教学探究

• 作者: 张斯亮 王根伟
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: "双创"教育 高职院校 实践教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 培训与就业
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析"双创"教育融入高职院校实践教学的重要意义,针对高职院校实践教学存在教学观念落后、形式单一、师资队伍创新意识不强以及与地方企业深度融合不够等方面问题,提出"双创"教育融入高职院校实践教学的对策:"双创"教育融入实践教学理念,革新实践教学观念;"双创"教育融入实践课程体系,创新实践教学内容;"双创"教育融入实践教学方式,丰富实践教学形式;"双创"教育融入地方经济社会人才体系,扩宽实践教学阵地.