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摘要:
统编版中高年级语文教材在单元教学导语中对本单元的人文主题和语文要素做了提示,便教利学.教师在教学中若能关注语文素养提升点,对教材适度拓展延伸,进行相关资料的链接,开展口头补白、小练笔等相关言语训练,有助于提高学生的语文素养,实现语文教学质量的提升.
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篇名 拓展阅读教学提升语文能力
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
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年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
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