趣味教学法在小学低年级拼音教学中的践行

• 作者: 翁建红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学低年级 拼音教学 趣味教学法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

拼音教学是小学语文课程教学的基础部分;也是不可或缺的重要组成部分,是所有小学语文教师的重要任务。当前语 文教学中,小学生在学习拼音的过程中,感到学习难度很大,对拼音学习难以产生浓厚的兴趣。因此,小学语文教师应积极革新 传统的教学方式,灵活运用各种各样的教学手段开展教学。对此,本文主要对趣味教学在小学低年级拼音教学中的运用进行了探讨, 以供参考。

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1	翁建红		3	0	0.0	0.0