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摘要:
德育是班级管理工作的重要内容之一,在管育并重理念下,要求班主任在强化班级管理的基础上渗透、落实德育工作, 从而践行素质教育理念,促进学生全面发展。作为小学班主任积极转变班级管理理念,正确把握小学生的生理和心理特征,兼顾 “管”和“育”,进而引导小学生形成正确的价值观念以及良好的道德修养。本文简要阐述管育并重理念,并具体探讨在管育并重理 念下小学班主任管理中的德育策略。
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篇名 管育并重理念下小学班主任管理中的德育探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 德育 小学 管育并重 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 10,12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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德育
小学
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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