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摘要:
目的 探讨自闭症倾向儿童语音障碍发展情况.方法 跟踪1名2.5岁自闭症倾向儿童3个月的语音仿说情况,分析其在声母、韵母、声调、音节4方面的语音替代情况,并提出解决策略.结果 个案在声母、韵母、声调、音节中都存在语音替代情况,声母替代以双唇辅音为主,双唇鼻辅音替代为辅;双唇辅音替代分布较广,双唇鼻辅音替代分布单一,并有双唇辅音相结合替代的情况.韵母替代以单韵母替代为主,复韵母替代为辅;以齐齿呼替代为主,开口呼替代为辅;幼儿对韵母辨识度较强.声调替代以阴平为主,去声为辅.音节替代的种类和数量反应了原音节的难度.结论 对自闭症儿童进行语言康复可通过调整康复目标、提高交际动机、降低交际难度、调整康复内容、调整气息训练等方面,提高患儿的语言康复质量与社会融合程度.
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文献信息
篇名 自闭症倾向幼儿音节替代个案研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 自闭症 声母 韵母 声调 音节 解决策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 孤独症康复|Autism Rehabilitation
研究方向 页码范围 396-400
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2021.05.021
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症
声母
韵母
声调
音节
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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