特殊学校环境中自闭症儿童 词汇发展的个案研究

• 作者: 张福娟 林云强 连福鑫
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 特殊学校 自闭症儿童 词汇发展 个案研究
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 个案研究
• 页码范围: 53-55
• 分类号: R749.94
• 字数: 3301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2011.04.012

摘要

目的 考察自闭症儿童在特殊学校环境下词汇发展的特点.方法 采用个案研究方法,以1名11岁自闭症儿童为研究对象,在自然的学校环境下与其互动对话取得语言样本,采用CLAN语言分析软件进行语料分析.结果 ①个案词汇量很少,仅为274个；②个案所使用的词汇涵盖了大部分词类,其中名词词汇量最大,其次是动词,其他词类使用较少或基本不用；③个案在交流过程中所使用的词汇较为简单,且存在理解偏差、使用错误及自造词汇现象.结论 个案词汇发展滞后,这在很大程度上导致了其在沟通互动方面的困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张福娟	华东师范大学特殊教育学系	77	974	18.0	25.0
2	连福鑫	南京特殊教育职业技术学院特殊教育系	8	78	3.0	8.0
3	林云强	华东师范大学特殊教育学系	8	68	5.0	8.0