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问题式探究教学模式不仅能够改变传统教学在思维和方式上的落后状况,还能培养学生的数学逻辑思维能力.本文对问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用进行简要探讨.
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探究教学模式
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高中数学
课堂教学
探究式教学
合作探究教学模式在高中数学教学中的运用
高中数学
合作探究教学
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篇名 问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用分析
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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