双创人才培养下设计专业科教融合团队建设研究

• 作者: 李稳
• 来源期刊: 中国包装
• 关键词: 创新创业 人才培养 科教融合
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-062X.2021.03.022

摘要

论文从双创人才培养的研究缘由出发,探讨了设计类专业科教融合创新教育的重要职责,团队建设创新的关键步骤.从理论依据、实践方向和实施途径阐述了双创人才培养研究的重点内容与方向.进而得出双创人才培养的过程中遇到的问题及建设创新路径的方法.