综合教研的发展与应用研究

• 作者: 赵雪晶
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 综合教研 运作模型 项目研究 实践应用
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 74-80
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

伴随着上海课程与教学改革的发展,上海教研承担着重要的使命和责任.综合教研是上海开展并推进教学研究的一种新形态,在全国具有引领性的价值意义.为了更好地提升综合教研的研究性和实践性,简述综合教研的历史源起、研究要义和基本特征,构建综合教研的运作模型,并参照运作模型对综合教研活动案例进行解析,以期促进综合教研的创新发展,助推教师的专业成长和学校教育质量的提升.