基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于民营企业的需求,论述以人才培养为导向的高职经典广告创意课程教学改革,分析民营企业人才需求现状,针对经典广告创意课程教学存在的课程目标针对性不强、课程内容系统性不强、课程评价方式过于单一等问题,以人才培养为导向,提出人才培养目标精确化、课程教学设计精细化、教学内容设置合理化、教学评价体系标准化等经典广告创意课程教学改革对策.
推荐文章
浅议广告活动中的广告创意
创意
广告设计
广告活动
以应用型人才培养为导向的实践课程改革探究
应用型人才
实践教学
工程人才
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以人才培养为导向的高职经典广告创意课程教学改革探讨 ——基于民营企业需求的分析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 人才培养 高职 经典广告创意课程 教学改革 民营企业
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 136-137,156
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
高职
经典广告创意课程
教学改革
民营企业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导