后疫情时代人体寄生虫学教学改革的思考与实践

• 作者: 万钦黎 杨光
• 来源期刊: 热带医学杂志
• 关键词: 新冠肺炎 人体寄生虫学 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 663-665
• 页数: 3页
• 分类号: R-4|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3619.2021.05.030

摘要

新冠肺炎(COVID-19)疫情来势汹汹,对传统教学产生巨大冲击的同时,也为教学改革提供了新的机遇和挑战.当前,我国抗击新冠肺炎疫情形势持续向好,但全球疫情防控仍处于紧张状态.侨校大量的留学生不能按时返校,给人体寄生虫学的教学带来挑战.本文将重点论述后疫情时代,侨校吸取疫情期间教学经验后,对人体寄生虫学的教学改革,包括加强生物安全教育、采取"线上+线下"混合教学模式,以及由传统以生活史为重点转变为生活史和预防控制并重的教学方式等.这些改革将增加未来教学过程中,在突发情况下教学工作开展的应对能力,改善传统教育模式的弊端,满足时代发展对侨校人体寄生虫教学的新要求,以适应人才培养和人才储备需要.