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摘要:
在语言学习中,朗读是提升语感,增加词汇量的重要手段,而早读历来是一种传统的方式.在大学英语教学中,早读能对课堂教学课时减少提供有效的弥补,但实际操作中却存在种种问题.本文就这些问题提出了相应的改进措施,以期提高早读效率.
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文献信息
篇名 大学英语早读状况与改进措施
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 大学英语 早读 问题 改进措施
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学英语
早读
问题
改进措施
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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