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摘要:
目的:探讨当前医学生创新创业教育满意度及其影响因素.方法:采用量表对全国23438名医学生的创新创业教育满意度开展调查研究.结果:医学生对创新创业教育的满意度总体处于中等偏上水平,创业教育满意度各维度评价较低,不同人口学特征的医学生在创业教育满意度上差异有统计学意义(P<0.05);创业政策、创业实践、创业教育师资、创业竞赛、性别对医学生创业教育满意度有正向影响.结论:需要政府、学校、社会形成合力,从创业政策、创业实践、创业教育师资和创业竞赛等方面入手,建立健全科学完善的创业教育体系,提升医学生对学校创业教育的满意度.
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文献信息
篇名 当代医学生创业教育满意度现状调查
来源期刊 温州医科大学学报 学科
关键词 医学生 创业教育 满意度
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 336-339
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9400.2021.04.018
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