激趣·诵读·拓展 ——打造高效有活力的古诗文教学课堂

• 作者: 余李妹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 古诗文教学 激趣 诵读 拓展
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

高效、有活力的教学课堂要求教师在课堂上优化各种因素,利用最有效的方法最大限度地激发学生学习的内驱力,从而帮助学生提高语文素养.然而,我们不得不承认,现今的古诗文教学在很大程度上存在着课堂气氛沉闷、教学低效等问题.在"高效有活力的教学要求"和"沉闷低效的教学现实"的博弈中,进行古诗文教学策略探究,转变教学理念和优化教学方法,打造高效有活力的古诗文教学课堂势在必得.