乡村学校管理的"四好"教育之路探索

• 作者: 项学军
• 来源期刊: 中小学校长
• 关键词: 外来务工人员子女 差异 均衡教育
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 31-33,56
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2021.07.006

摘要

在江苏省常州市工业重镇横林,外来务工人员子女占学校学生数的65％以上.在推进义务教育优质均衡发展的大背景下,如何使外来务工人员子女享受到真正的优质教育,就成为乡镇学校急需解决的重大问题.学校从行为习惯培养、心理健康培育、学习成果培植,以及教师队伍建设四个方面,探索"四好"教育之路.