文化传承，素养培养——高中物理教学策略探究

• 作者: 张萍
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 素养培养 高中物理
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-物理
• 页码范围: 39,54
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.04.032

摘要

我国传统文化底蕴深厚，其中所蕴含的优秀思想以及价值观念，对于推动现代教育发展有较大的意义。在高中物理教学中合理的应用传统文化进行教学，不仅可以深化物理知识的内涵，还能加强学生对于传统文化知识的理解，培养学生的学科素养。基于此，本文探究几点传统文化在高中物理教学中的应用策略。