竞赛驱动的电子工艺实践教学改革与探索

• 作者: 张娟 邵庆益 张旭
• 来源期刊: 实验室科学
• 关键词: 电子设计竞赛 电子工艺 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学|Experiment teaching
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2021.04.024

摘要

实践教学是巩固和加深理论知识的有效途径,是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要环节.针对大学生在电子设计竞赛中暴露的问题,分析了电子工艺实践教学中存在的不足,详述了电子工艺实践教学内容、教学模式、考核方式以及实验室管理等方面的改革内容,阐述了其对学生践行"知行合一"的重要性.总结了实践教学改革取得的良好成绩.