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摘要:
思维导图是一种高效的学习工具,能够帮助学生对学习内容进行系统的把握.将思维导图引入到物理课堂中,有利于课堂内容的构建.下面就思维导图应用于物理课堂的优势和作用进行分析,并提出具体的应用策略,希望能为大家提供一定的参考.
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兴趣
浅谈跨越物理学习的思维障碍
初中物理
思维障碍
跨越
巧用思维导图让初中物理课堂更多彩
思维导图
初中物理
应用
内容分析
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文献信息
篇名 巧用思维导图构建高效的物理学习
来源期刊 中学生数理化(学习研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基础物理
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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