例谈核心素养视域下高中英语经典语篇阅读教学

• 作者: 陆永梅
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 核心素养 阅读教学 文学经典
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

英语学科核心素养的培养应当将语言、文化及思维有机融合,引导学生从多个维度学习文学作品,并且将收获运用到生活中,积极地影响学生的人生观、世界观以及审美观.以海明威的《老人与海》节选语篇教学为例,从语言能力、文化意识、思维品质及学习能力维度,探讨如何将经典文学作品阅读教学融入英语学科核心素养的培育,寓教于美,寓教于乐,寓教于经典中.