"一带一路"背景下大学英语学习者的核心能力研究

• 作者: 王瑾 吴文劲 喻灵洁 谢雯娟
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: "一带一路" 英语学习者 核心能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 本期推荐
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

我国制定和实施的"一带一路"倡议对高素质外语人才提出新的需求.在此背景下,高校英语学习者的学习能力受到研究者的广泛关注.该文通过向大学生、教师以及企业工作人员开展问卷调查,探讨在"一带一路"背景下大学生应该具备的核心能力,研究结果显示大学生在多元语言能力、跨文化交际能力、跨学科专业本领等方面有不同程度的欠缺.因此,高校应合理设置"英语+"多元化外语课程,积极调整"外语+专业"人才培养模式;外语教师应该不断进行专业提升以增强自身实力;英语学习者也要全面提高专业能力和综合素质,以满足国家和社会的发展需求.