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摘要:
数学教学知识(MPCK)是数学教师必备的知识.以新教材"数列的概念"为载体,从MK,PK和CK三个维度,以高中数学课程标准为要求,对MPCK在数学教师教学中的作用进行了探讨.
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文献信息
篇名 MPCK视角下新教材"数列的概念"教学
来源期刊 中学数学教学参考 学科
关键词 数学教学知识 数列 通项公式
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 谈学论教
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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数学教学知识
数列
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研究起点
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期刊影响力
中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
出版文献量(篇)
1659
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