翻转课堂在高中语文古诗文教学中的有效运用

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 翻转课堂 新时代教学 古诗文教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入，作为新时代的教师，我们在教学过程中需要不断调整教学方法，找到最符合时代特点的教学途径，从而提升学生们的综合素养。对于高中语文的古诗文教学来说，教师在教学的时候容易踏入这样的教学误区，觉得学生们把课本上的内容死记硬背下来，能够应付考试默写就可以。古诗文的教学远远不止这些，作为新时代的教师在教学过程中可以通过这些方法来提高学生的能力：改变方法，提高学生兴趣；鼓励演讲，提升表达能力；提高效率，做到主动学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		1	0	0.0	0.0