基于语文核心素养的农村小学语文教师教学观念的转变

• 作者: 黄丽辉
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 语文核心素养 农村小学 教学观念 转变策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.03.035

摘要

伴随着新课程改革标准提出“核心素养”教育理念，为确保小学语文课堂教学内容符合新时代社会发展需求，培养“德、智、体、美、劳”全面发展的综合新人才，农村小学语文教师应当积极转变传统教学观念，结合“语文核心素养”，树立正确教学目标，端正教学态度，重新创设新型教学模式，帮助农村小学生更好地参与小学语文课堂学习活动，不断提升农村小学语文课堂的教学质量。本文通过对语文核心素养进行概述，详细分析了语文核心素养下农村小学语文教学现状，最后提出了基于语文核心素养下农村小学语文教师教学观念的转变策略，旨在为农村小学语文教师转