翻转课堂在《药物制剂技术》教学实践与思考

• 作者: 郑京
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 药物制剂技术 教学 实践
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

本文主要从翻转课堂的含义出发,根据翻转课堂在 《药物制剂技术》 教学中应用与实践,分析了传统 《药物制剂技术》教学中存在的问题,阐述了翻转课堂的有着这样的优点:激发了学生的学习兴趣,改变了原有的课堂教学模式,翻转课堂能根据学生的的认知过程,充分利用多媒体网络技术,提高了课堂教学效率,提升了教师的教学能力,培养了学生的职业意识和职业素质,完成了课堂教学目标.