翻转课堂及其在中医临床实践教学中应用的思考

• 作者: 孟立锋 杨端云
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中医临床实践教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.12.007

摘要

简述了翻转课堂的定义，探讨在中医临床教学中采用翻转课堂的必然性、可行性，并在此基础上思考该教学模式在中医临床实践活动中的意义，翻转课堂的教学模式适合中医学临床实践教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟立锋	广西中医药大学第一附属医院肾内科	29	97	6.0	9.0
2	杨端云	广西中医药大学第一附属医院肾内科	6	39	3.0	6.0