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摘要:
《中医内科学》作为一门实践型的应用学科,是数千年以来人类在同疾病斗争的过程当中所得到的经验总结,它同时具有社会性、服务性以及实践性等特点。作为一名医学院校的学生不仅要掌握基础课程,专业课程以及一些相关的人文知识外,还需要通过大量的临床实践训练来加固所学知识,提高临床技能水平。临床实践技能作为医学生的一项必备能力,是一名合格的中医人才的必备能力,现阶段却面临者许多新的问题,对于培养和提高学生的临床能力产生了不利的影响。为提高学生的中医内科临床能力,我们从临床见习、实训教学、实习教学等方面进行了加强中医内科临床实践教学的探讨和研究。
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文献信息
篇名 加强《中医内科学》临床实践教学的思考
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 中医内科学 实践教学 见习 实习
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 R25
字数 4172字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文霞 187 1273 16.0 27.0
2 张琳琪 53 285 9.0 14.0
3 燕树勋 67 228 9.0 11.0
4 王永霞 114 904 16.0 24.0
5 韩捷 63 193 8.0 10.0
6 邢作英 21 276 4.0 16.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医内科学
实践教学
见习
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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